· Not an official government website

BatasKo

Ang Batas, Sa Simpleng Salita — your rights, finally explained.

Republic Act No. 842· Enacted 1953-05-01

Public School Salary Act of 1953 Philippines — BatasKo ELI5

Ano ang karapatan ng mga guro sa sweldo? Alamin ang Public School Salary Act of 1953 — automatic increases, entrada rates, at isolated school pay.

ELI5Labor RightsOFW Relevanteducationteacher rightsgovernment salary

Official text — Republic Act No. 842

Jump to section ↓11 sections

Preamble

[ REPUBLIC ACT NO. 842, May 01, 1953 ]

AN ACT PROVIDING FOR COMPENSATION AND AUTOMATIC SALARY INCREASES FOR PUBLIC SCHOOL OFFICIALS, TEACHERS, AND OTHER SCHOOL PERSONNEL OF THE GOVERNMENT OF THE PHILIPPINES.

Be it enacted by the Senate and House of Representatives of the Philippines in Congress assembled:

Section 1

Section 1.

This Act may be cited as the "Public School Salary Act of 1953."

Section 2

Section 2.

The provisions of law and especially of sections three and four of Commonwealth Act Numbered Four hundred and two and the interpretations thereof by the Salary Board and other competent authority to the contrary notwithstanding, the minimum and maximum rates of annual compensation of national, provincial, and city positions in the educational service of the Government of the Philippines as hereby classified shall be as follows:

Provided,

however, That in places where the cost of living is way in excess of the accepted average for the entire country, the national, provincial or municipal or city officials concerned may grant an additional compensation in addition to these herein being provided equivalent to the scale differential of one grade.

Position

Grade

Salary range

1. Administrative Officer, Chief of Division, General Office; Division Superintendent of Schools, Superintendent of National Schools, and Superintendents in the General Office

4

P5,100.00-P7,200.00

2. Assistant Chief of Division, General Office, and assistant Division Superintendent of Schools

6-2

P4,200.00-P5,400.00

3. General Office Supervisor, Assistant Editor, General Office Librarian, Disbursing and Collecting Officer, Textbook Writer, Curriculum Writer, Researcher, and Test Constructor

11-6

P3,120.00-P4,200.00

4. Principal of school above Secondary level

11-5

P3,120.00-P4,500.00

5. Registrar of school above Secondary level

13-6

P2,760.00-P4,200.00

6. Division Supervisor; Supervisor of Secondary Schools; Supervisor, Training Department, Normal School; Secondary Principal; Manila and Pasay City Elementary Supervisors; Adult Education Supervisor; Instructor, Normal School and other schools of collegiate level; Head of Academic Department, Trade and Agricultural Schools of collegiate level; Physician, and Veterinarian of Agricultural Schools

12-6

P2,940.00-P4,200.00

7. Chief Clerk, Property Clerk in Division Office and national schools; District Supervisor; Supervising Principal; Critic Teacher; City Elementary Supervisor (in cities other than Manila and Pasay); Manila and Pasay City Elementary School Principals; Head of Academic Department in secondary trade and agricultural schools, and Draftsman-Artist

15-9

P2,400.00-P3,480.00

8. Section chief, General Office

13-7

P2,760.00-P3,960.00

9. Secondary classroom teacher

D-11

P1,920.00-P3,120.00

10. Elementary principal

C-11

P2,040.00-P3,120.00

11. Elementary classroom teacher: Undergraduate

T-

P1,440.00

Secondary Normal

G-C

P1,560.00-P2,040.00

Two-year Normal

F-15

P1,680.00-P2,760.00

Four-year Normal and B.S.E

D-11

Pl,920.00-P3,120.00

12. Teacher-nurse

D-11

P1,920.00-P3,120.00

Section 3 — (a) A teacher with educational qualifications or civil service eligibility hig

Section 3.

(a) A teacher with educational qualifications or civil service eligibility higher than the standards required for the position to which he is appointed shall be given a higher entrance salary than a teacher who merely meets the standards.

(b) In the event of vacancies occurring in the clerical service, applicants with professional training in education and suitable civil service eligibility shall be given preference. Failure to give this preference to duly qualified applicants shall be ground for suspension from the service.

Section 4 — Salaries of all school personnel shall first be adjusted in accordance with th

Section 4.

Salaries of all school personnel shall first be adjusted in accordance with the entrance salary rates prescribed in this Act. After the adjustment in salary as herein provided, increases for regular personnel shall be automatically effected until the maximum rates have been attained, in accordance with any or both of the criteria in the following schedule:

a. For every five years of service rendered prior to or after the approval of this Act with a general average efficiency rating of Above Average for the five-year period—one salary rate.

b. For qualifying in the next higher civil service examination—one salary rate.

Section 5 — The Secretary of Education and the Director of Public Schools shall determine

Section 5.

The Secretary of Education and the Director of Public Schools shall determine the allocation in the scale provided in Section two hereof of new positions in the educational service which may hereafter be created.

Section 6 — For schools which are far and/or isolated and which do not attract qualified a

Section 6.

For schools which are far and/or isolated and which do not attract qualified applicants to teach therein, the Director of Public Schools may give qualified teachers coming from other divisions an entrance salary one rate higher than the minimum provided in this Act for the position.

Show 4 more sections +
Section 7 — The salary increases indicated in Section four above shall be provided for in

Section 7.

The salary increases indicated in Section four above shall be provided for in the budget and plantilla for the ensuing fiscal year.

Section 8 — No reduction in salary shall be made for school personnel who will be receivin

Section 8.

No reduction in salary shall be made for school personnel who will be receiving at the time of the approval of this Act salaries higher than the rates prescribed herein.

Section 9 — All acts or parts of acts inconsistent with this Act are hereby repealed.

Section 9.

All acts or parts of acts inconsistent with this Act are hereby repealed.

Section 10 — This Act shall take effect upon its approval.

Section 10.

This Act shall take effect upon its approval.

Approved, May 1, 1953.

The Lawphil Project - Arellano Law Foundation

Full text on BatasKo. Original source: Official Gazette / Lawphil.

Bata ka pa, sinabihan ka siguro ng isang guro: "Mag-aral ka nang mabuti." Ngayon, kung ikaw na ang guro — o may anak, kapatid, o magulang na guro sa public school — alam mo ba kung may batas na nagpoprotekta sa kanilang sweldo mula pa noong 1953? Ang Republic Act No. 842, o ang Public School Salary Act of 1953, ang pundasyong nagtatakda ng minimum at maximum na sahod para sa mga guro at school officials ng gobyerno — kasama na ang automatic salary increases base sa taon ng serbisyo.


Real Filipino Scenario: Si Nestor at ang Tanong sa Automatic Increase

Si Nestor ay isang 38-anyos na elementary classroom teacher sa Tagum City, Davao del Norte. Mayroon siyang four-year Normal degree — ibig sabihin, fully licensed siya ayon sa pamantayan ng batas.

Pitong taon na siyang nagtuturo, pero biglang nagtaka siya: bakit hindi pa siya nare-receive ng salary increase? Sabi ng admin, kailangan pa raw ng approval ng DepEd central.

Sa ilalim ng Section 4 of RA 842, ang salary increases ng regular personnel ay automatic — hindi kailangan ng karagdagang approval kung natutugunan na ang criteria. Para sa bawat limang taon ng serbisyo na may Above Average na efficiency rating, awtomatikong tumataas ang kanyang sahod ng isang salary rate.

Dapat gawin ni Nestor:

  1. Hilingin ang kopya ng kanyang efficiency ratings para sa nakaraang limang taon.
  2. Makipag-ugnayan sa Division Office ng DepEd para i-verify kung nailipat na sa plantilla ang kanyang automatic increase.
  3. Kung hindi pa, mag-file ng written request sa Division Superintendent.

What the Law Actually Says / Ano Talaga ang Sinasabi ng Batas

Ang Republic Act No. 842, na inaprubahan noong Mayo 1, 1953, ay nagtatakda ng salary schedule, entrance rates, at automatic increase mechanisms para sa lahat ng government school personnel.

Section 2 nito ay nagtatakda ng minimum at maximum annual compensation para sa iba't ibang posisyon sa educational service — mula sa Division Superintendent of Schools hanggang sa elementary classroom teacher.

Halimbawa ng mga salary ranges na nakatakda sa batas:

Posisyon Salary Range (Annual)
Division Superintendent ₱5,100–₱7,200
Secondary classroom teacher ₱1,920–₱3,120
Elementary classroom teacher (4-year Normal / BSE) ₱1,920–₱3,120
Elementary classroom teacher (Undergraduate) ₱1,440

Tandaan: Ang mga figure na ito ay ang 1953 rates. Ang kasalukuyang sweldo ng mga guro ay tinutukoy na ng mas bagong batas — lalo na ang Salary Standardization Laws at ang Magna Carta for Public School Teachers (RA 4670). Ang RA 842 ang pundasyon, pero marami nang batas ang nagbago ng actual figures mula noon.

Section 4 ang pinaka-importanteng bahagi para sa mga kasalukuyang guro dahil ito ang nagtatakda ng dalawang paraan ng automatic salary increase:

  • Criterion A: Para sa bawat limang taon ng serbisyo na may Above Average na efficiency rating — isang salary rate na pagtaas.
  • Criterion B: Para sa pag-qualify sa susunod na mas mataas na civil service examination — isang salary rate na pagtaas.

Ayon sa Section 3(a), ang teacher na may mas mataas na educational qualifications kaysa sa minimum requirement ay may karapatang makatanggap ng mas mataas na entrance salary — hindi lang siya ilalagay sa pinakamababang rate.

Alinman sa dalawang criteria ang matutugunan — o pareho — ay maaaring gamitin para sa pagtaas ng sahod, ayon sa Section 4.

Section 6 ay nagbibigay ng karagdagang pribilehiyo: ang mga guro na nagtatrabaho sa malayo o isolated na paaralan ay maaaring makatanggap ng entrance salary na isang rate na mas mataas kaysa sa minimum na itinakda ng batas.

Section 8 ay nagpoprotekta sa mga guro na noong 1953 ay kumikita ng higit sa mga bagong rate — hindi maaaring bawasan ang kanilang sweldo dahil sa batas na ito.


What This Means for You / Ano ang Ibig Sabihin Nito sa Iyo

Kung ikaw ay isang public school teacher o school official ng gobyerno, may ibig sabihin ang batas na ito kahit na may ibang mas bagong batas na:

Una, ang sweldo mo ay hindi arbitraryo. May batas na nagtakda ng floor at ceiling — at ang mga subsequent na salary laws ay itinayo sa pundasyon ng RA 842.

Pangalawa, ang automatic increases ay may legal na batayan. Hindi ito "bonus" o "biyaya" ng administrasyon — ito ay karapatan mo kung natutugunan mo ang criteria sa Section 4.

Pangatlo, kung mas mataas ang iyong credentials kaysa sa kinakailangan, may karapatan kang mag-enter sa mas mataas na salary rate — hindi kailangang magsimula sa pinakamababa.

Pang-apat, kung nagtatrabaho ka sa isang isolated school, may dagdag na proteksyon para sa iyo sa ilalim ng Section 6.


Real Filipino Scenario: Si Krizia at ang Edge Case ng Civil Service Exam

Si Krizia ay isang 25-anyos na law student sa Cabanatuan, Nueva Ecija, na nagtatrabaho bilang part-time researcher sa isang NGO na nagtutulong sa mga public school teachers sa kanilang mga karapatan.

May dumating na guro sa kanila — si Ma'am Reyes — na nagtaka kung pwede ba siyang makakuha ng salary increase kahit hindi pa limang taon ang kanyang serbisyo.

Sinuri ni Krizia ang Section 4 ng RA 842: may dalawang hiwalay na criteria ang batas — hindi kailangang pareho ang matugunan. Ang pag-qualify sa susunod na mas mataas na civil service examination (Criterion B) ay sapat na sa sarili nito para sa isang rate na pagtaas — walang minimum na taon ng serbisyo ang kinakailangan para dito.

Mali ang inaakala ng marami: na kailangan ng limang taon bago makatanggap ng anumang increase. Sa katotohanan, kung pumasa ka ng higher civil service exam, may karapatan ka agad sa isang salary rate na pagtaas — hiwalay ito sa five-year criterion.

Dapat gawin ni Ma'am Reyes:

  1. Kumuha ng dokumentasyon ng civil service examination results mula sa CSC.
  2. I-present ang resulta sa Division Office para sa salary rate adjustment.
  3. Tiyakin na naisama ito sa susunod na plantilla ayon sa Section 7.

What Most Filipinos Get Wrong / Mga Karaniwang Pagkakamali

Mali #1: "Ang automatic increase ay talagang automatic — walang kailangan pang gawin."

Automatic ang entitlement, pero hindi palaging automatic ang implementation. Kailangan mo pa ring tiyakin na naisama ang iyong increase sa plantilla at budget ng susunod na fiscal year, ayon sa Section 7. Bantayan mo ito.

Mali #2: "Parehas na sweldo lahat ng may parehong posisyon."

Hindi. Ayon sa Section 3(a), ang entrance salary ay depende sa educational qualifications at civil service eligibility. Kung mas mataas ang iyong credentials kaysa sa minimum requirement, may karapatang makatanggap ng mas mataas na entrance rate.

Mali #3: "Pwedeng bawasan ang sweldo ko kung may bagong batas."

Hindi, ayon sa Section 8. Kung ang iyong sweldo noong 1953 ay mas mataas sa mga itinakdang rate, hindi ito maaaring bawasan. Ang prinsipyong ito ng non-diminution of benefits ay umaalingawngaw sa maraming subsequent na batas para sa mga government employees.

Mali #4: "RA 842 na ang buong basehan ng sweldo ng mga guro ngayon."

Hindi na — ang kasalukuyang salary structure ng mga public school teachers ay tinutukoy na ng Salary Standardization Laws (lalo na ang RA 6758, RA 9744, at RA 11466), ang Magna Carta for Public School Teachers (RA 4670), at ang General Appropriations Act (GAA) ng bawat taon. Si RA 842 ang pundasyon, pero napalitan na ang actual figures.


For OFWs / Para sa mga OFW

Ang RA 842 ay batas para sa public school teachers at school officials ng gobyerno ng Pilipinas — kaya ang pinaka-direktang koneksyon sa OFW community ay ang mga Filipino teachers na nagtatrabaho sa ibang bansa.

Kung ikaw ay isang Filipino teacher na nagtatrabaho abroad:

Kung nag-resign ka mula sa iyong government teaching position para magtrabaho sa ibang bansa, hindi ka na covered ng RA 842 dahil hindi ka na kasalukuyang empleyado ng Philippine government educational service. Ang iyong employment abroad ay nasa ilalim ng host country's labor laws at ng iyong kontrata.

Kung nais mong bumalik sa public school system, maaari kang mag-apply muli — at ang iyong previous government service ay maaaring isaalang-alang para sa seniority at eligibility purposes, ngunit ang iyong bagong entrance salary ay matutukoy ayon sa kasalukuyang salary laws, hindi lamang RA 842.

Para sa mga OFW na may anak o asawa na public school teacher sa Pilipinas:

Kung ang iyong asawa o kapamilya ay isang public school teacher, maaari silang makipag-ugnayan sa mga sumusunod kung mayroon silang salary-related na concerns:

  • DepEd Division Office — para sa salary adjustments at plantilla concerns
  • Civil Service Commission (CSC) — para sa civil service eligibility at examination records: csc.gov.ph
  • Commission on Audit (COA) — kung may katanungan sa pagbabayad ng sweldo mula sa government funds

Para sa mga OFW na nagtatrabaho bilang teachers o school staff sa ibang bansa at nagbabayad ng PhilHealth, SSS, o Pag-IBIG contributions — ang inyong karapatan ay sa ilalim ng batas na nagpoprotekta sa mga overseas contributors ng bawat ahensya, hindi RA 842.


Real Filipino Scenario: Si Honey at ang Isolated School Premium

Si Honey ay isang 30-anyos na elementary school teacher sa isang malalayong baryo sa Agusan del Sur. Bago siya mag-apply doon, nagtrabaho siya bilang domestic helper sa Singapore ng dalawang taon, pero desidido siyang bumalik at mag-teach dahil iyon ang kanyang tunay na passion.

Ang kanyang paaralan ay opisyal na naka-lista bilang "isolated" — mahirap puntahan, at madalang na may teachers na gustong doon mag-trabaho. Nagtaka si Honey kung may dagdag na sahod siya.

Ayon sa Section 6 ng RA 842, ang Director of Public Schools ay may kapangyarihang mag-grant ng entrance salary na isang rate na mas mataas kaysa sa minimum para sa mga guro na nagtuturo sa mga malayo o isolated na paaralan na hindi nakakaakit ng qualified applicants.

Hindi ito automatic — kailangan itong i-grant ng may kapangyarihan. Pero may legal na batayan ito.

Dapat gawin ni Honey:

  1. Kumpirmahin sa DepEd Division Office kung ang kanyang paaralan ay naka-classify bilang isolated/far school.
  2. Mag-inquire kung ang isolated school premium ay applicable sa kanyang posisyon.
  3. Mag-submit ng formal request sa Division Superintendent kung hindi pa ito na-process.
  4. I-follow up sa plantilla para masiguro na naisama ang adjustment.

What to Do if Your Rights Are Violated / Ano ang Gagawin

Kung ikaw ay isang public school teacher na naniniwala na hindi naaayon ang iyong sahod o salary increases sa batas:

  1. Mangolekta ng dokumentasyon. Kumuha ng kopya ng iyong efficiency ratings, civil service eligibility records, at service record mula sa iyong school o Division Office.

  2. Makipag-ugnayan sa iyong Division Office. Ang DepEd Division Superintendent's Office ang unang lugar para i-raise ang salary concerns — sila ang may hawak ng plantilla at salary records sa iyong antas.

  3. Makipag-koordinasyon sa inyong teachers union. Ang Alliance of Concerned Teachers (ACT) o iba pang accredited teachers' organizations ay maaaring tumulong sa inyo na i-navigate ang proseso ng pagrereklamo.

  4. Makipag-ugnayan sa Civil Service Commission (CSC). Para sa mga usaping may kinalaman sa civil service eligibility at kung paano ito dapat mag-apekto sa iyong salary, ang CSC ang may kapangyarihan.

  5. I-file ang formal complaint sa DepEd Central Office. Kung hindi nareresolba sa Division level, maaaring i-escalate sa DepEd Central Office — lalo na ang Administrative Service o Legal Service.

  6. Kumunsulta sa isang abogado. Para sa mas seryosong paglabag — tulad ng sistematikong hindi pagbabayad ng legally

RELATED RIGHTS

Legal disclaimer: BatasKo provides general legal information, not legal advice. For your specific situation, consult a licensed Filipino lawyer or the Public Attorney's Office (PAO).

← Browse all Republic Acts